homesemail1sm

0123456789
ГлавнаяИспользование ИКТ в развитии ребенка, как творческой личности

Использование ИКТ в развитии ребенка, как творческой личности

Слушателей курсов Института повышения квалификации, воспитателей детских садов города Усть-Каменогорска, сегодня встречалибиблиографы Жанна Турсынбекова и Анар Бактыбаева. Как всегда, знакомство с библиотекой началось с экскурсии. В кабинетах и кружках библиотеки специалисты делились своими богатствами, информацией о книжных фондах, работе кружков и клубов.  Экскурсию завершили ознакомлением со  специальной программой -  «Использование ИКТ в развитии ребенка, как творческой личности».

- Если сегодня  мы будем учить, как вчера, мы украдем у наших детей, завтра - такими словами начала свой видео урок библиограф  Анар Бактыбаева.

Что такое ИПК компетентность? Как найти нужную информацию, среди большого потока  в интернете, использовать ИКТ  в соц сетях, как с ними работать в предметных рубриках, именно в детских садах или школах, какие программы использовать в работе с ребенком по творческому развитию личности малыша?  Ответы на эти вопросы получили слушатели курсов ИПК на занятии в зале медиатеки.

Жаманкулова Айман Какеевна, старший преподаватель ИПК:

- В век новых технологий, каждый воспитатель должен уметь пользоваться в своей работе всеми  технологическими новинками, и которые нам предлагает интернет. Информационно - коммуникативная  компетентность в наше время стоит в работе воспитателей, на одном из важных мест в работе по  развитию ребенка, в его творческом воспитании. Любой ресурс они  находят в интернете. У слушателей курсов, безусловно, есть опыт в этой работе, но, то, что мы сегодня услышали, дает возможность более быстрого поиска и возможность использовать в работе достоверную информацию. Нас ознакомили с социальными сайтами, где воспитатель может выложить свою информацию, посмотреть работу других.

Шарабарова Евгения  Эдуардовна, воспитатель, детский  сад «Лада»:

- У библиотеки огромные ресурсы, богатые фонды. И многие из нас, даже не подозревали, насколько они обширны и могут пригодиться в работе. Особый интерес вызывает кружок Мейкр спейс, занятия по робототехнике. Для малышей много кружков, и рисование, и вокал, и рукоделие. И все занятия идут через чтение книги, сначала читаем книгу, потом занимаемся творчеством. Работает интерактивный столик, на котором можно исказку прослушать и в интеллектуальные игры поиграть.

Подойникова Наталья, воспитатель, санаторный детский сад № 103:

- К сожалению, я только сегодня узнала, что библиотека, это не только читальный зал, но и много кружков для детей. Родители ищут для своих детей репетиторов, а здесь, в библиотеке, можно очень много дать ребенку для развития, и совершенно бесплатно. Надо только стать читателем. Много полезной информации получила о работе сайтов, взяли на заметку, новые пути добывания информации. Мы сегодня, все кто не был читателем библиотеки, сделали этот шаг, записались в библиотеку. И теперь будем сюда приводить своих детей.

Коржиспаева Жанна, воспитатель, детский сад «Теремок»:

- Впечатления увиденного в библиотеке, у нас через край! Столько кружков для детей! Можно и прийти на изо-уроки, поиграть на интерактивном столике, выучить язык- казахский, английский, немецкий и даже французский. Когда я была студенткой, то здесь я бывала часто. Но, с того времени библиотека  из читальни превратилась в настоящий центр воспитания, досуга, культуры. Работа с сайтом библиотеки через интернет взята нами на вооружение.  Экскурсия по библиотеке огромное впечатление на меня произвела. Многие сегодня записались в библиотеку, чтобы приходить сюда самим и детей приводить, пользоваться возможностью  заниматься в кружках, клубах по интересам.

 
vocpit 1 1 vocpit 1 2 vocpit 1 3   vocpit 1 4 vocpit 1 5vocpit 1 6

 

vocpit 1 7   vocpit 1 8  vocpit 1 9  vocpit 1 10   vocpit 1 11   vocpit 1 12

 

Контакты: Валентина Райхель,тел.: 261-333, вн.:119